O tempo despertando curiosidades

Ontem, fui colorir a minha tabela sobre a utilização do meu tempo, e parei para refletir mais um pouco o mau uso deste, ou melhor sua má distribuição em relação ás aprendizagens do Pead. Assim como já havia me proposto anteriormente sem êxito, resolvi novamente tentar ficar mais atualizada no que diz respeito as ferramentas possibilitadas pelo curso e também ser mais atuante, presente e participativa.
Tenho lido diariamente meus e-mails e também na medida do possível tenho tentado me apropiar de alguns recursos.
Estou muito feliz, através da solicitação de outras colegas já consegui colorir minha tabela, anexar no meu blog um calendário e transformar vídeos do You tube para apresentação em DVD graças a ajuda da professora Íris. Realmente, as professoras estavam certas, nada como um pouquinho mais de participação e tentativas para aumentar nossos conhecimentos.
Analisando melhor meu crescimento enquanto aluna do Pead, pude perceber que o fator determinante que esta me atrapalhando e prejudicando a aquisição de aprendizagens é que os dias que me dedico para realizar estas, não são suficientes para entendimento e realização das mesmas. Este acúmulo de informações acabam não sendo internalizadas e compreendidas da forma que deveriam. Então cheguei a conclusão de que necessito participar mais assiduamente e contribuir, questionar o maior número de vezes.
Estou organizando uma nova tabela para tentar modificar um pouco meu dia-dia e consequentemente expandir os recursos utilizados.
Tenho muitas curiosidades sobre algumas ferramentas e processos usados por minhas colegas que desconheço, mas devagar e com interesse sei que logo irei satisfazer estes objetivos.
Se alguém tiver alguma contribuição, continuo aguardando, beijos....

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